Мила

Много пили. Он — слишком много. А теперь он дома у Насти. Господи, он хоть ничего не учудил…

Выйдя из ванны, и укутавшись в большое полотенце, Артур пришел на кухню.

У плиты стояла Настя. Длинная, мужская рубашка, потрясающие ноги. Почему-то он подумал, что она специально так оделась. Для него. Она красивая. Но вряд ли он испытывал к ней то же, что она. А жаль.

— Насть… А у нас вчера что-нибудь было? — Артур засмущался и покраснел. Непохоже на него.

— Оо. Ты совсем ничего не помнишь? Ну, как говорится, теперь ты, как порядочный человек, должен на мне жениться. — Настя улыбнулась, и налила им кофе.

—??? — На лице Артура отразилась смесь ужаса и недоумения.

— Да шучу я, шучу. Я тебя вчера еле до дома дотащила, какое уж там.

— Ммм… Нельзя так людей пугать. — Артур схватился за гудящую голову.

— Ой-ей-ей.

— А во что я утром влез?

— Соль. Круг из соли лучшая защита от призраков. Они не могут перейти границу.

— Аа. Ну да. Где-то я это уже слышал…

— Это классика. — Настя улыбнулась. — Ешь.

На столе стояли две тарелки с легким завтраком. И большой стакан воды.

— Мы сейчас поедим, и решим, что дальше делать. Я позвонила Саше, через час идем к нему.

— Отлично. — Артур осушил стакан — Можно еще воды?

— Для тебя, все что угодно. Я пойду переоденусь.

В темной гостиной старого дома сидели трое. Слабые лучи солнца пробивались сквозь задернутые шторы. Убранство комнаты было скромным: потертый диван, продавленное кресло. У стены — старый камин. На журнальном столике стоял чайник и три чашки чая. Настенные часы пробили полдень.

— Ну что, господа, мы собрались здесь, что бы почтить память физрука…

— Саша, блин, не до шуток уже. Давай серьезно. — Артура начинал раздражать юмор друга. — Вчера ты не был таким веселым…

— Ладно, ладно. Серьезно. Сегодня воскресенье. Насте завтра на работу. Нам с тобой нет. Надо решить, что мы будем делать.

— Давайте так, — Слово взяла девушка. — Я постараюсь порыться в школе. В прошлом Милы. Наверняка кто-то что-то помнит…

— А я займусь физруком. — Перебил ее Саша. — У меня есть знакомый в морге, попробую уточнить.

— Хорошо. Тогда мне останутся красные буквы. — Артур сделал глоток чая. — Кстати вкусно.

— Отлично. По поводу защиты, — Настя посмотрела на мужчин. — Купите соль. И носите с собой. Пока мы не поймем, чего хочет Мила, лучше перестраховаться. В случае любой опасности, сразу сыпьте вокруг себя круг из соли. Она через него не пройдет. Ну по крайней мере не должна.

— Не должна… обнадеживает… — Артур скорчил недовольное лицо. — Поскорее бы это кончилось.

— И не говори, — подхватил Саша. — И не говори…

II. Смерть.

Каждое утро молодая учительница закрывает дверь, спускается на два пролета вниз и выходит из подъезда. Совсем рядом тянется узкая дорога и ухоженный тротуар. Она редко пользуется транспортом, предпочитая ходить пешком. Тем более здесь пройти всего то метров 200. Она идет в школу.

Есть такое устойчивое выражение: «Учитель от Бога». Это про нее. Настя с раннего детства мечтала учить детей. Мечта сбылась: вот уже как полгода она преподает уроки истории. Сложный предмет, как никакой другой подверженный влиянию политической ситуации в стране, дается ей легко и непринужденно. Она просто старается быть хоть чуть-чуть объективной. Старается научить детей думать и самим делать выводы. Слава богу, руководство данной школы ей это разрешает. Сегодня это редкость.

В школу она приходит учить. Но на сегодня планы шире. Настя должна узнать о Миле.

Каждый день она проходит мимо ее портрета. Каждый день всматривается в скорбные строчки. Каждый день.

Большая перемена. Учителя с детьми едят в одной общей, большой столовой. В левой части столы для учеников, в правой — для учителей.

— Здравствуйте, Нина Ивановна, можно к вам подсесть? А то все столы заняты. — Настя с подносом еды подходит к пожилой учительнице, сидящей за отдельным столиком.

— Конечно, милочка, конечно.

Нина Ивановна, старожила этой школы. Ей скоро восемьдесят, но о пенсии не может быть и речи. Она всю жизнь преподает биологию, и так срослась с образованием и детьми, что даже коллеги не представляют, ее без школы. Посаженное зрение, здравый ум и хорошая память — черты настоящего учителя, в полной мере относятся к ней. А она, к тому же, еще и любит поболтать. Идеальный вариант.

— Как прошел урок? — Настя решила зайти издалека. — Дети сегодня какие-то нервные.

— Как, как… Эти сорванцы из меня всю душу вырвут. Кажется, с каждым годом они становятся все неуправляемей и неуправляемей… А может я старею.

— Ну перестаньте, Нина Ивановна, вы совсем не старая, вы всех нас еще переживете.

— Не говори штампами, милая.