В одной из школ города Х проводилось собрание педагогического коллектива по вопросам успеваемости учеников, а также введении в учебный процесс нового предмета — изучение Библии, но никто не знал, что среди учителей есть четверо преподавателей из другого мира и введение нового предмета им очень не нравилось.
Добавить в моё избранное
8 мин, 11 сек 3895
— Твое воображение слишком разыгралось. Это все простые убийства, только они уже обросли местными легендами.
Неожиданно на головы Михаила и Сони с деревьев посыпалось много живых лягушек. Они прыгали по земле и громко «пели» на своем языке.
— Ну что ты теперь скажешь.
— Миша, жабы просто упали сверху с деревьев.
— Наверно, у них парашюты не раскрылись — пошутил Миша — пойдем отсюда пока на нас змеи не посыпались.
Вернувшись в город, Михаил и Соня продолжили расследование смерти учителей. Соня подошла к Михаилу и сказала: -«Миша, в местном гидро-мет-центре мне сказали, что жабы не водятся в этой местности, но их мог занести ветер во время шторма — одна загадка уже разгадана.»
— Смотри, что я нашел в школьной библиотеке — это книга пособие охоты на ведьм. Зачем она в школе, надо поговорить с директором и библиотекарем. Разговор состоялся в кабинете директора, но они ничего не знали о книге и как она попала в библиотеку. Подозреваемые вышли из кабинета, а детективы остались просматривать библиотеку директора в кабинете. Неожиданно дверь открылась и в кабинет вошли несколько учителей.
— Вы что их отпустили, зачем, ведь это главные организаторы оккультного общества в школе.
— Причин для задержания нет, мы не обнаружили никаких следов организации оккультного общества, кроме вот этой вот Библии. Кроме того нам стало известно, что они поддерживали идею введения предмета по изучении Библии в школе, но кто-то против этого нововведения и, похоже, что двое инициаторов уже погибли по этой причине. У нас возникло подозрение, что и вы против введения предмета по изучению Библии в школе.
— Да, против, мозги учеников и так уже забиты всякими рассказами о других мирах, еще христианской веры им не хватало.
— Разберемся, ведь мы только начали — проговорила Соня — и мы продолжили просмотр книг личной библиотеки директора, но ничего крамольного не нашли.
— Не нравится мне эта тройка учителей — проговорила Соня — мутные какие-то они и, чувствую, что-то скрывают.
— Я давно это заметил, у меня нюх на всякую нечисть — пошутил Михаил — надо бы присмотреться. Надо поприсутствовать на их уроках. У одного из них урок зоологии, пошли.
Это был не совсем обычный урок. Ученики приступили к изучению внутренних органов человека и возле доски учитель произвел вскрытие муляжа человека. Вдруг одна из девочек страшно закричала и выскочила из класса. Мы поспешили следом за ней, еле удалось догнать.
— Почему ты кричали и убежала.
— Я все вспомнила — этот учитель и еще несколько других уводили нас в темный подвал, там заставляли делать непристойные вещи, делали нас девочек старшего класса беременными, а потом вынимали из нас зародышей и убивали их, в это время мы не ходили в школу и нас водили к психологу, мы о всем забывали…
Всеми этими, которые проводили свой ритуал и приносили жертвы, командовал мой отчим. Он тоже учитель, он убил мою сестру, которая, как и я, все вспомнила. Теперь и меня убьют.
Мы спрятали девочку в полицейском участке, а сами поехали домой к девочке. Дома была только мать и, пока, Соня отвлекала ее разговорами, я искал подвал о котором говорила девочка. За одной дверью коридора частного дома я и нашел этот подвал, но спуститься туда мне не удалось. Рядом, как из под земли, появился отчим девочки.
— Кто вам разрешил, какое вы имеете право лазить по чужим помещениям? — закричал он — дверь самопроизвольно с силой захлопнулась.
— Извините, я просто искал туалет — быстро придумал объяснение на свое поведение.
— Спрашивать надо — не понижая голоса закричал отчим девочки.
Значит девочка говорила правду, но надо еще собрать доказательства, надо спросить у нее о других посетителях подвала. Прибыв в полицейский участок, мы обнаружили девочку в детской комнате полиции мертвой. Она порезала себе вены.
— Мы дали ей покушать и занимались своими делами, дверь была закрытой на замок и дежурный рядом. В детскую комнату никто не заходил и не выходил, окно закрыто изнутри на запор — оправдывались полицейские. Вероятно, она сама себе порезала вены. Оборвалась последняя ниточка к расследованию дела.
Неожиданно в кармане пиджака Михаила послышался сигнал приемника:
— Послышался голос отчима девочки, — зачем вы убили мою падчерицу, она предназначалась в жертву нашему властителю. Мы уже давно не приносили жертв в его честь.
— Нам пришлось ее убить, что бы отвести подозрения ФСБ и полиции от нас. Теперь можно все свалить на нее, мол убила своего парня на почве ревности, а остальных, что бы не было свидетелей. Когда, все расследование закончится мы возобновим свою веру в дьявола и найдем ему новую жертву.
— Завтра всем быть на нашем месте.
— Что это? — спросила Соня.
— Сработал жучок в кармане отчима девочки, мне удалось подбросить.
Неожиданно на головы Михаила и Сони с деревьев посыпалось много живых лягушек. Они прыгали по земле и громко «пели» на своем языке.
— Ну что ты теперь скажешь.
— Миша, жабы просто упали сверху с деревьев.
— Наверно, у них парашюты не раскрылись — пошутил Миша — пойдем отсюда пока на нас змеи не посыпались.
Вернувшись в город, Михаил и Соня продолжили расследование смерти учителей. Соня подошла к Михаилу и сказала: -«Миша, в местном гидро-мет-центре мне сказали, что жабы не водятся в этой местности, но их мог занести ветер во время шторма — одна загадка уже разгадана.»
— Смотри, что я нашел в школьной библиотеке — это книга пособие охоты на ведьм. Зачем она в школе, надо поговорить с директором и библиотекарем. Разговор состоялся в кабинете директора, но они ничего не знали о книге и как она попала в библиотеку. Подозреваемые вышли из кабинета, а детективы остались просматривать библиотеку директора в кабинете. Неожиданно дверь открылась и в кабинет вошли несколько учителей.
— Вы что их отпустили, зачем, ведь это главные организаторы оккультного общества в школе.
— Причин для задержания нет, мы не обнаружили никаких следов организации оккультного общества, кроме вот этой вот Библии. Кроме того нам стало известно, что они поддерживали идею введения предмета по изучении Библии в школе, но кто-то против этого нововведения и, похоже, что двое инициаторов уже погибли по этой причине. У нас возникло подозрение, что и вы против введения предмета по изучению Библии в школе.
— Да, против, мозги учеников и так уже забиты всякими рассказами о других мирах, еще христианской веры им не хватало.
— Разберемся, ведь мы только начали — проговорила Соня — и мы продолжили просмотр книг личной библиотеки директора, но ничего крамольного не нашли.
— Не нравится мне эта тройка учителей — проговорила Соня — мутные какие-то они и, чувствую, что-то скрывают.
— Я давно это заметил, у меня нюх на всякую нечисть — пошутил Михаил — надо бы присмотреться. Надо поприсутствовать на их уроках. У одного из них урок зоологии, пошли.
Это был не совсем обычный урок. Ученики приступили к изучению внутренних органов человека и возле доски учитель произвел вскрытие муляжа человека. Вдруг одна из девочек страшно закричала и выскочила из класса. Мы поспешили следом за ней, еле удалось догнать.
— Почему ты кричали и убежала.
— Я все вспомнила — этот учитель и еще несколько других уводили нас в темный подвал, там заставляли делать непристойные вещи, делали нас девочек старшего класса беременными, а потом вынимали из нас зародышей и убивали их, в это время мы не ходили в школу и нас водили к психологу, мы о всем забывали…
Всеми этими, которые проводили свой ритуал и приносили жертвы, командовал мой отчим. Он тоже учитель, он убил мою сестру, которая, как и я, все вспомнила. Теперь и меня убьют.
Мы спрятали девочку в полицейском участке, а сами поехали домой к девочке. Дома была только мать и, пока, Соня отвлекала ее разговорами, я искал подвал о котором говорила девочка. За одной дверью коридора частного дома я и нашел этот подвал, но спуститься туда мне не удалось. Рядом, как из под земли, появился отчим девочки.
— Кто вам разрешил, какое вы имеете право лазить по чужим помещениям? — закричал он — дверь самопроизвольно с силой захлопнулась.
— Извините, я просто искал туалет — быстро придумал объяснение на свое поведение.
— Спрашивать надо — не понижая голоса закричал отчим девочки.
Значит девочка говорила правду, но надо еще собрать доказательства, надо спросить у нее о других посетителях подвала. Прибыв в полицейский участок, мы обнаружили девочку в детской комнате полиции мертвой. Она порезала себе вены.
— Мы дали ей покушать и занимались своими делами, дверь была закрытой на замок и дежурный рядом. В детскую комнату никто не заходил и не выходил, окно закрыто изнутри на запор — оправдывались полицейские. Вероятно, она сама себе порезала вены. Оборвалась последняя ниточка к расследованию дела.
Неожиданно в кармане пиджака Михаила послышался сигнал приемника:
— Послышался голос отчима девочки, — зачем вы убили мою падчерицу, она предназначалась в жертву нашему властителю. Мы уже давно не приносили жертв в его честь.
— Нам пришлось ее убить, что бы отвести подозрения ФСБ и полиции от нас. Теперь можно все свалить на нее, мол убила своего парня на почве ревности, а остальных, что бы не было свидетелей. Когда, все расследование закончится мы возобновим свою веру в дьявола и найдем ему новую жертву.
— Завтра всем быть на нашем месте.
— Что это? — спросила Соня.
— Сработал жучок в кармане отчима девочки, мне удалось подбросить.
Страница 2 из 3
