Запахи школы просто сводили с ума. Из столовой воняло чем-то особенно мерзким — Виктора уже начинало слегка тошнить…
Добавить в моё избранное
8 мин, 5 сек 9435
Ольга Владимировна что-то внушала двум девятиклассникам, видимо, они в очередной раз устроили на уроке дебош. Студент поздоровался, извинился за опоздание. Учительница как-то неопределенно кивнула, и Виктор отправился к себе на заднюю парту.
На уроке разбирали диктант, и Виктор в очередной раз убедился в абсолютной безграмотности класса. Потом обсуждали домашнее задание: снова многие схлопотали двойку — на сей раз за невыполнение. Вот так приходишь в школу в сентябре, а тебе то диктант, то сочинение, да и по другим предметам тоже устраивают изощренные тесты и проверки. Ну-ка, что у вас, ребята, сохранилось в голове с прошлого учебного года? Ничего! Как ничего?! Летом надо было не дурью всякой маяться, а повторять и повторять. Кстати, а как насчет литературы? Читательские дневники на стол! Три книги. Виктор, ты прочитал за лето всего три книги из списка! И ведь не докажешь, что, помимо дурацкой классики, существует масса другой литературы.
Правда, с этим девятым классом дело обстояло гораздо хуже. Виктору показалось, что они вообще ничего не читают, кроме кратких пересказов необходимых по программе произведений. Ольга Владимировна нещадно боролась с литературной безграмотностью, устраивая разные проверочные по тексту. Но Виктор сильно сомневался, что таким образом можно привить любовь к литературе.
После урока студент еще раз извинился за опоздание:
— В следующий раз точнее рассчитывайте время, выходите из дому в семь, если вам далеко ехать, — порекомендовала Ольга Владимировна.
— Так и сделаю.
— Сегодня у нас седьмым уроком классный час, и я попрошу вас присутствовать, Виктор Сергеевич. После него обсудим методику нашей с вами работы.
— Да, конечно, — согласился Виктор скрепя сердце. Честно говоря, он уже собирался отправляться домой. Но сегодня он даже побоялся заикнуться об этом.
— А сейчас, я думаю, вам есть смысл посетить с классом другие уроки: две математики, физика и химия. С учителями я переговорила, и они вас ждут. До часу тридцати еще много времени, потратьте его с пользой.
Виктор не стал спорить и отправился на третий этаж в кабинет математики. Во время уроков безумно хотелось спать, но Виктор героически держался. И все-таки есть один несомненный плюс в школе: занятия по сорок минут. Если бы еще все это было не так нудно и монотонно!
На классном часе долго обсуждали неприемлемое поведение учеников. Потом говорили о платных уроках (таких, как экономика) и немножко о литературном вечере, который будет проводить Виктор. Студент немного рассказал о себе и сообщил ребятам, что со следующей недели намеревается приступить к ведению занятий. Реакция на эти слова была странной: гул в классе заметно утих, а на лицах школьников отразилась какая-то печальная задумчивость. В два тридцать все разошлись, и Виктор остался наедине с классным руководителем.
— Ну что ж, Виктор, бери тетрадь, — сказала Ольга Владимировна, доставая из сумки небольшую книжку.
С чего это она обращается ко мне на ты?, — подумал Виктор.
— Сейчас будешь писать диктант.
— Какой такой диктант, Ольга Владимировна?
— Виктор, я должна проверить твою грамотность. Не могу же я допустить к работе безграмотного студента!
Что же это такое! — молодой человек окончательно растерялся.
— Ольга Владимировна, мне сегодня надо еще в университет, на отработку.
Неужели нельзя было отработать летом?
А ей, собственно, какое дело? Что это за допрос? — паника поднялась откуда-то из глубин подсознания и постепенно завладевала телом студента. Виктор посмотрел в сторону двери — та была плотно прикрыта.
— Я летом ездил с мамой во Францию, к родственникам. А в чем дело?
— Ну и как, хорошо отдохнули?
— Да, неплохо.
— Сейчас, Виктор, начался учебный год, и отдыхать уже хватит. Я тебе дала неделю прийти в себя. Садись давай, пиши диктант.
Побороть панику есть один верный способ. Нужно разозлиться, рассвирепеть. У тетки явно не все дома. Виктор уже приготовился сказать что-нибудь покрепче, но внутри словно что-то сломалось:
— Ольга Владимировна, у меня с собой только блокнот.
Что же это со мной. Господи!
— И что у тебя там? — учительница раскрыла блокнот примерно на середине, — Каракули какие-то. Вместо того, чтобы записывать, он рисуночками балуется. Что тут еще. Ага, стихи. Пожалуй, возьму у тебя почитать.
Гнев пробил пелену паники, и Виктор, сам того не ожидая, кулаком заехал Ольге Владимировне по носу:
Отдай блокнот, тварь! — студент выхватил свои записи и кинулся к двери. Кто-то добрый любезно закрыл ее на ключ. Виктор со всей силы ударил дверь ногой, но замок выдержал. Учительница громко причитала у стола, пытаясь остановить кровь.
Где ключ, сука? — спросил Виктор.
Я вызову милицию, — прошептала Ольга Владимировна.
На уроке разбирали диктант, и Виктор в очередной раз убедился в абсолютной безграмотности класса. Потом обсуждали домашнее задание: снова многие схлопотали двойку — на сей раз за невыполнение. Вот так приходишь в школу в сентябре, а тебе то диктант, то сочинение, да и по другим предметам тоже устраивают изощренные тесты и проверки. Ну-ка, что у вас, ребята, сохранилось в голове с прошлого учебного года? Ничего! Как ничего?! Летом надо было не дурью всякой маяться, а повторять и повторять. Кстати, а как насчет литературы? Читательские дневники на стол! Три книги. Виктор, ты прочитал за лето всего три книги из списка! И ведь не докажешь, что, помимо дурацкой классики, существует масса другой литературы.
Правда, с этим девятым классом дело обстояло гораздо хуже. Виктору показалось, что они вообще ничего не читают, кроме кратких пересказов необходимых по программе произведений. Ольга Владимировна нещадно боролась с литературной безграмотностью, устраивая разные проверочные по тексту. Но Виктор сильно сомневался, что таким образом можно привить любовь к литературе.
После урока студент еще раз извинился за опоздание:
— В следующий раз точнее рассчитывайте время, выходите из дому в семь, если вам далеко ехать, — порекомендовала Ольга Владимировна.
— Так и сделаю.
— Сегодня у нас седьмым уроком классный час, и я попрошу вас присутствовать, Виктор Сергеевич. После него обсудим методику нашей с вами работы.
— Да, конечно, — согласился Виктор скрепя сердце. Честно говоря, он уже собирался отправляться домой. Но сегодня он даже побоялся заикнуться об этом.
— А сейчас, я думаю, вам есть смысл посетить с классом другие уроки: две математики, физика и химия. С учителями я переговорила, и они вас ждут. До часу тридцати еще много времени, потратьте его с пользой.
Виктор не стал спорить и отправился на третий этаж в кабинет математики. Во время уроков безумно хотелось спать, но Виктор героически держался. И все-таки есть один несомненный плюс в школе: занятия по сорок минут. Если бы еще все это было не так нудно и монотонно!
На классном часе долго обсуждали неприемлемое поведение учеников. Потом говорили о платных уроках (таких, как экономика) и немножко о литературном вечере, который будет проводить Виктор. Студент немного рассказал о себе и сообщил ребятам, что со следующей недели намеревается приступить к ведению занятий. Реакция на эти слова была странной: гул в классе заметно утих, а на лицах школьников отразилась какая-то печальная задумчивость. В два тридцать все разошлись, и Виктор остался наедине с классным руководителем.
— Ну что ж, Виктор, бери тетрадь, — сказала Ольга Владимировна, доставая из сумки небольшую книжку.
С чего это она обращается ко мне на ты?, — подумал Виктор.
— Сейчас будешь писать диктант.
— Какой такой диктант, Ольга Владимировна?
— Виктор, я должна проверить твою грамотность. Не могу же я допустить к работе безграмотного студента!
Что же это такое! — молодой человек окончательно растерялся.
— Ольга Владимировна, мне сегодня надо еще в университет, на отработку.
Неужели нельзя было отработать летом?
А ей, собственно, какое дело? Что это за допрос? — паника поднялась откуда-то из глубин подсознания и постепенно завладевала телом студента. Виктор посмотрел в сторону двери — та была плотно прикрыта.
— Я летом ездил с мамой во Францию, к родственникам. А в чем дело?
— Ну и как, хорошо отдохнули?
— Да, неплохо.
— Сейчас, Виктор, начался учебный год, и отдыхать уже хватит. Я тебе дала неделю прийти в себя. Садись давай, пиши диктант.
Побороть панику есть один верный способ. Нужно разозлиться, рассвирепеть. У тетки явно не все дома. Виктор уже приготовился сказать что-нибудь покрепче, но внутри словно что-то сломалось:
— Ольга Владимировна, у меня с собой только блокнот.
Что же это со мной. Господи!
— И что у тебя там? — учительница раскрыла блокнот примерно на середине, — Каракули какие-то. Вместо того, чтобы записывать, он рисуночками балуется. Что тут еще. Ага, стихи. Пожалуй, возьму у тебя почитать.
Гнев пробил пелену паники, и Виктор, сам того не ожидая, кулаком заехал Ольге Владимировне по носу:
Отдай блокнот, тварь! — студент выхватил свои записи и кинулся к двери. Кто-то добрый любезно закрыл ее на ключ. Виктор со всей силы ударил дверь ногой, но замок выдержал. Учительница громко причитала у стола, пытаясь остановить кровь.
Где ключ, сука? — спросил Виктор.
Я вызову милицию, — прошептала Ольга Владимировна.
Страница 2 из 3
