В одной школе был учитель математики — мужчина. Единственный учитель-мужчина, не считая учителя физкультуры. Если в школе что-то случалось, лампочка перегорела или старшеклассники в туалете курили, то звали разобраться всегда учителя математики. К физруку не обращались, потому что он был грубый.
1 мин, 51 сек 9626
И вот как-то в учительской перегорел чайник. Учителя попросили математика попробовать починить чайник. Он стал копаться в чайнике, и случайно его ударило током. Ударило сильно, его даже хотели отвезти в больницу, но он отказался.
С этого времени учитель математики стал телепатом. То есть умел читать мысли других людей на расстоянии. Если какой-то человек находится в одной комнате с математиком, то математик может прочитать его мысли. Если в другой комнате или коридоре — нет. Если на улице мало людей и какой-то человек стоит на расстоянии метров 30-50, то можно прочитать его мысли. В противном случае — нет. Когда в классе полно детей, ну человек 20-30, учителю математики надо подойти вплотную к ребёнку, чтобы прочитать мысли того.
С тех пор для всех детей, кого учил этот математик, настали кошмарные времена. Учитель ходил по классу и специально выискивал тех, кто не готов к уроку. Двойки сыпались как из рога изобилия! Но и пятёрок тоже было много. Учитель математики их ставил просто так, не вызывая к доске. Он уже знал, кто хорошо готов.
Ученики долго не могли понять эту новую черту поведения учителя математики, но потом до них стало доходить, что он как-то умудряется читать их мысли. Многие стали хитрить, разговаривая сами с собой в уме: «Круто, что я знаю предмет. Вчера весь вечер сидел — решал…» Иногда это помогало. Но чаще всего — нет.
Был однако в классе один мальчик, который ничего не знал по математике, его никогда не спрашивали, но всегда он получал одни пятёрки. Все были уверены, что он знает какой-то секретный рецепт как обмануть учителя. Его спрашивали, но он не отвечал. Но потом как-то всё же признался. Оказывается, он просто сидит себе на уроке и фантазирует, придумывая разные способы убийства учителя математики.
Новость быстро распространилась по всему классу. И вот начинается урок, учитель заходит в класс. Как обычно ходит между рядами. Тут он понимает, что все в классе замышляют убийство против него. Тогда он идёт в подсобку, поджигает там листы ватмана, старые тетради. Сам выходит из подсобки, выходит из класса. Запирает класс снаружи на ключ. И спокойно уходит из школы. Половина класса задохнулась и умерла. Другая попрыгала из окна. Несколько человек разбилось (всё же третий этаж). Остальные все были со сломанными ногами и руками. Учителя так и не нашли. Телепат как-никак!
С этого времени учитель математики стал телепатом. То есть умел читать мысли других людей на расстоянии. Если какой-то человек находится в одной комнате с математиком, то математик может прочитать его мысли. Если в другой комнате или коридоре — нет. Если на улице мало людей и какой-то человек стоит на расстоянии метров 30-50, то можно прочитать его мысли. В противном случае — нет. Когда в классе полно детей, ну человек 20-30, учителю математики надо подойти вплотную к ребёнку, чтобы прочитать мысли того.
С тех пор для всех детей, кого учил этот математик, настали кошмарные времена. Учитель ходил по классу и специально выискивал тех, кто не готов к уроку. Двойки сыпались как из рога изобилия! Но и пятёрок тоже было много. Учитель математики их ставил просто так, не вызывая к доске. Он уже знал, кто хорошо готов.
Ученики долго не могли понять эту новую черту поведения учителя математики, но потом до них стало доходить, что он как-то умудряется читать их мысли. Многие стали хитрить, разговаривая сами с собой в уме: «Круто, что я знаю предмет. Вчера весь вечер сидел — решал…» Иногда это помогало. Но чаще всего — нет.
Был однако в классе один мальчик, который ничего не знал по математике, его никогда не спрашивали, но всегда он получал одни пятёрки. Все были уверены, что он знает какой-то секретный рецепт как обмануть учителя. Его спрашивали, но он не отвечал. Но потом как-то всё же признался. Оказывается, он просто сидит себе на уроке и фантазирует, придумывая разные способы убийства учителя математики.
Новость быстро распространилась по всему классу. И вот начинается урок, учитель заходит в класс. Как обычно ходит между рядами. Тут он понимает, что все в классе замышляют убийство против него. Тогда он идёт в подсобку, поджигает там листы ватмана, старые тетради. Сам выходит из подсобки, выходит из класса. Запирает класс снаружи на ключ. И спокойно уходит из школы. Половина класса задохнулась и умерла. Другая попрыгала из окна. Несколько человек разбилось (всё же третий этаж). Остальные все были со сломанными ногами и руками. Учителя так и не нашли. Телепат как-никак!
История дочитана
Какой след эта история оставила у тебя?
Реакция сохранена в этом браузере. Войдите, чтобы не потерять реакции, ночные метки и трофеи
