CreepyPasta

Пути развития человека: пора ли нам в воду?

Первоначально я хотел лишь сделать антропологию наукой, т.к., строго говоря, любую науку можно назвать «наукой» в том случае, когда она может что-либо предсказывать. По большому счету только Шлиман, откопав Трою, сделал историю наукой. После его раскопок стало ясно: если событие, записанное в летописях, не находит подтверждение при раскопках, значит — либо летописец наврал, либо мы не понимаем летопись.

Добавить в избранное Добавить в моё избранное
18 мин, 40 сек 11929
Только тогда, когда мы заметим, что родники бьют из-под земли и на этом основании догадаемся до творческой, совершенно оригинальной, не имеющей в природе аналогов мысли — выкопать колодец, — вот тогда мы люди, и только это путь в люди.

Поэтому пусть женщины рожают в воде, и если это легче и полезней, то это прекрасно. Но с малых лет ребенка надо учить работать руками — пилить, строгать, точить — что угодно, лишь бы мозг сопровождал работу рук. Дело в том, что работать руками без ума невозможно, только работа руками развивает творческие способности и учит творить. А так называемые интеллектуальные занятия — обучение, компьютерные игры, кроссворды — развивают только память, поскольку требуют запоминания фактов или алгоритмов действий, — это и есть путь к обезьяне.

В любом случае, начинаем ли мы это с детства или в старости, надо стремиться творить, думать самому, самому приходить к новым для себя решениям, а не просто запоминать чьи-то решения, поскольку, повторю, путь к человеку — это не путь в воду, это путь к творчеству.
Страница 6 из 6