Скрип. … свет. … окно. … вдаль. … уйти. … вернуться. тесно… узкий… маленькое окно… океан… зачем здесь… отвык… почему снова… куда… не я… слишком интимная история, чтоб её рассказать. Опять — здесь? Это — можно? Ярко. Как ярко. Сиди тихо.
6 мин, 29 сек 7264
Если я расскажу. Если меня услышат. Но меня не услышат. Но я не расскажу.
Пусть будет. Пока снова не блеснёт полоса на горизонте.
Куда делся мальчик?
Вот вопрос, который стоило себе задавать. Его стоило задавать с самого начала поисков и до того дня, как его родители закрыли дверь. Или они его задавали. Но никто не решился бы озвучить такой вопрос.
Люди пропадают каждый день.
Каждый день в мире исчезают десятки людей. Нет. Наверное, сотни.
Куда?
Самый простой вариант, если они исчезли целиком.
Мальчика начали искать в пять по полудню. Это было время, когда его ждали к обеду. В пять он должен был сидеть за столом, умытый и переодевшийся в домашнюю одежду, и есть картофельное пюре с рыбной котлетой. Поскольку из нескольких составляющих этого уравнения налицо было только два — стол и тарелка с едой, — а мальчика не было, родители вышли на балкон.
Тогда дома по набережной только построили.
Отец позвал его по имени несколько раз. На берегу океана играли товарищи мальчика, он узнал их, но своего сына не увидел.
Спустя четверть часа он потерял терпение и вышел расспросить других мальчишек.
Они сказали, что играли в прятки. И его сын очень хорошо спрятался.
Он исчез.
Детей это не испугало. Они решили, что он ушёл домой. Отца испугало: он-то знал, что дома мальчика нет.
Возле воды всегда опасно играть. Поскользнулся, разбил голову на обвитых водорослями камнях, сорвался и утонул… Много чего бывает возле воды.
Отец позвал жену и вдвоём они прочесали берег. Потом к ним присоединились добрые соседи. Когда начало смеркаться, один из добрых соседей позвонил в полицию.
Обычно с этого начинаются истории о тех, кого не нашли никогда.
Но этого мальчика нашли. Один из полицейских в детстве тоже играл в прятки. Он очень терпеливо и дотошно обошёл весь участок, на котором играли дети. И ему удалось открыть дверь старого покосившегося сарая. Это был очень маленький сарай для рыболовных сетей. Его забыли снести. А может быть, у него был хозяин, который этому воспротивился. Слева стояли шесты для сушки снасти и улова. Единственное оконце выходило прямо на океан.
До полицейского уже пробовали войти в сарай, но дверь казалась запертой. Он подёргал ручку посильнее, и она отворилась.
Там и нашёлся мальчик. Он сидел в углу на старых досках.
Обычно на этом заканчиваются истории о тех, кого счастливо нашли.
Полицейского от души благодарили. Его обнимали, дали с собой домашней выпечки и самогона. Соседи облегчённо вздохнули. Родители других детей строго-настрого наказали своим отпрыскам следить за временем и прибегать домой по первому зову. Дети были единственными, кто не обрадовался тому, что их товарищ нашёлся. Сперва. Ведь их всё равно отругали и наказали. Как будто это они были виноваты. Потом они тоже не обрадовались, но это было много позже.
Мальчика расспрашивали весь вечер. Почему он слышал крики родителей и соседей, но не отозвался? Зачем он продолжал сидеть в сарае, хотя полиция громко звала его по имени? Как ему вообще пришло в голову затаиться там на несколько часов?
Мальчик не отвечал ни слова. К ночи родители стали тревожиться. Он не реагировал на их вопросы и только молчал. Ему предложили еду и питьё, но он ни к чему не притронулся. Казалось, он не замечает ни тарелку, ни кружку, ни родных. Он сидел очень тихо и смотрел в одну точку. Что бы ни делали, он не шевелился. И только когда перевалило за полночь, к нему вернулся голос, которым он будто стеснялся пользоваться.
«Что ты видел?» — тихо спросил отец.
«Я видел океан» — сказал сын.
«Что было в океане?».
«Всё было не таким. Не таким, как должно. Всё было — как будто наоборот».
«А что ещё?».
«Больше ничего. Я взглянул на океан — а потом открылась дверь».
Когда мать укладывала его спать, она погладила его по голове. На затылке была седая прядь.
Полицейские попытались выяснить, что могло напугать мальчика. Но вокруг ничего не произошло. Ни одна лодка не затонула в тот день, ни один самолёт не упал в серые воды, ни одного происшествия не случилось в городе.
Врачи сказали, что с ребёнком всё в порядке. Он пережил шок, но с медицинской точки зрения абсолютно здоров.
Тогда они попытались жить как раньше. Родители ходили на работу. Их сын ходил в школу. Они так же ужинали по вечерам. В выходные выбирались на природу. Смотрели телевизор.
Мать первая поняла, что как раньше не получится.
Прежние товарищи перестали играть с её сыном. Или он перестал играть с ними. Школьные друзья тоже больше не приходил. Встречаясь с ним случайно на улице, они отводили глаза. Теперь мальчик проводил почти всё время в своей комнате. Его это не тяготило. Он занимался своими делами. Много читал или клеил модели самолётов.
Пусть будет. Пока снова не блеснёт полоса на горизонте.
Куда делся мальчик?
Вот вопрос, который стоило себе задавать. Его стоило задавать с самого начала поисков и до того дня, как его родители закрыли дверь. Или они его задавали. Но никто не решился бы озвучить такой вопрос.
Люди пропадают каждый день.
Каждый день в мире исчезают десятки людей. Нет. Наверное, сотни.
Куда?
Самый простой вариант, если они исчезли целиком.
Мальчика начали искать в пять по полудню. Это было время, когда его ждали к обеду. В пять он должен был сидеть за столом, умытый и переодевшийся в домашнюю одежду, и есть картофельное пюре с рыбной котлетой. Поскольку из нескольких составляющих этого уравнения налицо было только два — стол и тарелка с едой, — а мальчика не было, родители вышли на балкон.
Тогда дома по набережной только построили.
Отец позвал его по имени несколько раз. На берегу океана играли товарищи мальчика, он узнал их, но своего сына не увидел.
Спустя четверть часа он потерял терпение и вышел расспросить других мальчишек.
Они сказали, что играли в прятки. И его сын очень хорошо спрятался.
Он исчез.
Детей это не испугало. Они решили, что он ушёл домой. Отца испугало: он-то знал, что дома мальчика нет.
Возле воды всегда опасно играть. Поскользнулся, разбил голову на обвитых водорослями камнях, сорвался и утонул… Много чего бывает возле воды.
Отец позвал жену и вдвоём они прочесали берег. Потом к ним присоединились добрые соседи. Когда начало смеркаться, один из добрых соседей позвонил в полицию.
Обычно с этого начинаются истории о тех, кого не нашли никогда.
Но этого мальчика нашли. Один из полицейских в детстве тоже играл в прятки. Он очень терпеливо и дотошно обошёл весь участок, на котором играли дети. И ему удалось открыть дверь старого покосившегося сарая. Это был очень маленький сарай для рыболовных сетей. Его забыли снести. А может быть, у него был хозяин, который этому воспротивился. Слева стояли шесты для сушки снасти и улова. Единственное оконце выходило прямо на океан.
До полицейского уже пробовали войти в сарай, но дверь казалась запертой. Он подёргал ручку посильнее, и она отворилась.
Там и нашёлся мальчик. Он сидел в углу на старых досках.
Обычно на этом заканчиваются истории о тех, кого счастливо нашли.
Полицейского от души благодарили. Его обнимали, дали с собой домашней выпечки и самогона. Соседи облегчённо вздохнули. Родители других детей строго-настрого наказали своим отпрыскам следить за временем и прибегать домой по первому зову. Дети были единственными, кто не обрадовался тому, что их товарищ нашёлся. Сперва. Ведь их всё равно отругали и наказали. Как будто это они были виноваты. Потом они тоже не обрадовались, но это было много позже.
Мальчика расспрашивали весь вечер. Почему он слышал крики родителей и соседей, но не отозвался? Зачем он продолжал сидеть в сарае, хотя полиция громко звала его по имени? Как ему вообще пришло в голову затаиться там на несколько часов?
Мальчик не отвечал ни слова. К ночи родители стали тревожиться. Он не реагировал на их вопросы и только молчал. Ему предложили еду и питьё, но он ни к чему не притронулся. Казалось, он не замечает ни тарелку, ни кружку, ни родных. Он сидел очень тихо и смотрел в одну точку. Что бы ни делали, он не шевелился. И только когда перевалило за полночь, к нему вернулся голос, которым он будто стеснялся пользоваться.
«Что ты видел?» — тихо спросил отец.
«Я видел океан» — сказал сын.
«Что было в океане?».
«Всё было не таким. Не таким, как должно. Всё было — как будто наоборот».
«А что ещё?».
«Больше ничего. Я взглянул на океан — а потом открылась дверь».
Когда мать укладывала его спать, она погладила его по голове. На затылке была седая прядь.
Полицейские попытались выяснить, что могло напугать мальчика. Но вокруг ничего не произошло. Ни одна лодка не затонула в тот день, ни один самолёт не упал в серые воды, ни одного происшествия не случилось в городе.
Врачи сказали, что с ребёнком всё в порядке. Он пережил шок, но с медицинской точки зрения абсолютно здоров.
Тогда они попытались жить как раньше. Родители ходили на работу. Их сын ходил в школу. Они так же ужинали по вечерам. В выходные выбирались на природу. Смотрели телевизор.
Мать первая поняла, что как раньше не получится.
Прежние товарищи перестали играть с её сыном. Или он перестал играть с ними. Школьные друзья тоже больше не приходил. Встречаясь с ним случайно на улице, они отводили глаза. Теперь мальчик проводил почти всё время в своей комнате. Его это не тяготило. Он занимался своими делами. Много читал или клеил модели самолётов.
Страница 1 из 2