Проблемный

— она была в своём репертуаре.

— Тебе его жалко, не так ли?

— Он попросил меня не жалеть его. — арзачка вздохнула. — Но как подумаю…

— Так! — оборвал я её, — Хватит мне тут меланхолию разводить! Скажи Исану, чтоб подавал машину к воротам.

— Она уже там, господин! — поклонилась рабыня. И поспешила открыть передо мной дверь.

Я взял портфель, где, помимо прочих бумаг лежала папка с личным делом Лана, и вышел из дома.

— Мой господин! — раб уже стоял на пятачке у крыльца и кланялся, — Доброе утро!

Я кивнул, проходя мимо. Но сам невольно отметил быстроту реакции и остроту слуха у парня. Это ж надо было, находясь позади дома, услышать, как я выхожу, и почти мгновенно и незаметно для меня очутиться в нужном месте!

И птиц он слушал… очень характерно! Всё равно как мои курсанты — эфир в так называемые «минуты тишины»!

Гм… Что-то в этом было!

Я ответил на приветствие Исана и жестом отправил Лана в машину. Тот нырнул туда чуть ли не рыбкой.

— Что там с машиной? — осведомился я у техника. Больше для порядка: если бы с автомобилем было что-то не так — он бы не вывел его сейчас из гаража.

— Полный порядок, господин. — ответил тот и развёл руками. — Я не обнаружил никакой поломки или неисправности. Расспросил Лана, он мне рассказал, что у вас там случилось в поездке, и что тамошние техники тоже ничего не нашли. Видимо, была просто какая-то случайность, не относящаяся к техническому состоянию машины. В противном случае проблему бы уж точно обнаружили. Не я — так мои коллеги.

— Ладно, пока оставим. — решил я, а у самого в голове снова промелькнуло это слово — «мистика». Впрочем, я не собирался зацикливаться на всяких бреднях о сверхъестественном. Надо было уже отправляться к месту несения службы.

Я отдал последние распоряжения на день и выехал за ворота.

Школа была непривычно пуста и тиха в эти дни. Курсанты-менвиты, получив увольнения, разъехались по домам, курсанты-арзаки — к хозяевам, у кого они были. Государственные же рабы, находившиеся на обучении, сейчас были либо в казармах, либо — на тренировках. Такой вот праздничный перерыв в учёбе.

Я привёл Лана в свой кабинет, приказал сидеть тихо, никуда не выходить и ничего не трогать — и отправился в медсанчасть ловить приятеля.

Вик уже был на месте, шуршал какими-то своими медицинскими бумажками. Мы поздоровались.

— Ну и? — тут же осведомился он. — Где объект исследований?

— В кабинете сидит, — мотнул я головой. — Приведу позже. Сперва мне надо сказать тебе пару слов. Ну и кое-что пояснить.

И я положил перед ним папку, приехавшую вместе с Ланом.

— Ого! — присвистнул Вик, узнав «собрание сочинений» по цвету обложки. — С каких это пор ты покупаешь рабов в лагерях?

— Да вот с таких… Ты папочку-то просмотри.

Док углубился в изучение личного дела раба. По мере чтения лицо его делалось всё интереснее и интереснее.

— Даже не знаю, что тебе сказать, — заключил он. — Раб-квартерон, из лагеря, да ещё и аренный боец с кучей, как я подозреваю, недозалеченных травм… Рахи, вот скажи: на кой хрен ты его купил?

Я пожал плечами. Объяснить, «на кой хрен», вот так просто у меня и самого пока не получалось. Слишком много здесь было намешано всякого непонятного.

— Считай, что он показался мне довольно любопытным экземпляром… Вик, да ты сам это поймёшь, когда его увидишь.

— Посмотрим. Значит, полное обследование?

— Самое полное, какое возможно. Видишь ли, твои коллеги в лагере могли не всё вписать в его медкарточку. Или даже, я подозреваю, могли не всё знать — так тоже бывает.

Вик кивнул:

— Разберёмся.

— Да! — вспомнил я. — О том, что он — квартерон, мальчишка не знает. И не должен знать!

— Вопросы безопасности? — понимающе кивнул мой умница-приятель.

— Они самые. Ну что, я пошёл за ним?

— Давай.

В коридоре мне навстречу попался спешащий в сторону санчасти Кун-Са, преподаватель-инструктор по локационным установкам.

— Рахи, я как раз тебя искал! Заглянул к тебе в кабинет, но твой раб сказал, что ты пошёл сюда… Кстати, это у тебя новенький? Что-то я не видел его раньше.

— Новенький. — не стал отрицать я. — Недавно купил… А чего ты меня искал-то?

— Мне надо скорректировать с тобой график практических занятий в третьей и седьмой группах второго курса. Зайдёшь ко мне, как будет время?

— Зайду. Минут через… десять-пятнадцать.

— Принято… Между прочим, Рахи! Где ты урвал такого воспитанного и учтивого арзака? Я захожу, гляжу — оп-па! А он поклонился, прямо как вымуштрованный дворцовый лакей, всё так толково объяснил, кто он такой и куда ты ушёл. Да ещё спросил, что передать тебе о том, кто тебя спрашивал. Я прям себя как на светском приёме почувствовал! Где ты такого достал?